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강동대학교 'GD 인성인증제'

GD 인증제로 맞이하는 새로운 시대

인공지능의 시대로 대변되는 4차 산업혁명 시대야말로 인성을
지키고 적극적으로 계발해야 하는 시대이다. 미래 시대의 최고 경
쟁력 또한 인성이다. 따라서 최근에 창의성과 인성, 감성 교육에 더
욱 무게가 실리는 이유도 어쩌면 당연할지 모른다. 이를테면, 타인
과 소통하고 협동하며 새로운 아이디어와 기술을 창출하는 인재,
자신의 역할과 직책에 준하는 책임감을 지닌 태도를 내면화한 인재
가 더욱 절실해진다.
이에 강동대학교는 ‘GDU’s Way2020’을 기치로 하여 차별화
와 역량 강화를 통한 학생 감동 창조를 선도해 나아간다. 성실(끊임
없이 노력하는 성실한 전문인), 창조(미래를 개척할 창조적 전문
인), 협동(하나 되어 실천하는 협동적 전문인)의 실천을 통한 인재
양성에 주력하며, 그 일환으로 강동대학교만의 독창적인 프로그램
인 GD 인증제 기반을 구축하여 진행해 오고 있다. GD 인증제는
기초학습능력, 직업기초능력, 전공직무능력, 현장실무능력을 인증
해 주는 GD 역량인증제와 폭넓고 다양한 인성프로그램 시행으로
인성교육을 강화하기 위한 GD 인성인증제로 구성되어 활발하게
펼쳐지고 있다.
그중 GD 인성인증제는 인성과 현장실무능력을 겸비한 맞춤형
웰빙 4차 산업 창의인성 인재를 양성하고, 주도적으로 인성을 계발
하여 자기관리 능력과 인성 함양을 통해 현장과 사회에서 요구하는
역량을 증대시키고자 마련됐다.

청춘의 성장과 변화를 이끌다

인성교육센터가 주관하는 ‘GD 인성인증제’ 프로그램은 크게 3가
지로 구분된다. 기본예절, 글로벌 예절, 직장 예절을 익히는 예( 禮)
바른 강동人 프로그램과 자아존중 프로그램이 진행되는 ‘인성교육
센터 주관 프로그램’, 또 자기개발과 의사소통 교과목 학점 이수를
위한 ‘NCS 직업기초능력’, 교내외 봉사활동과 심폐소생술 자격증
취득 활동, 기증서 및 서약서(헌혈, 장기기증, 조혈모세포) 활동으
로 진행되는 ‘기타 교내 외 인성 관련 활동’이 그것이다.
매년 진행된 주요 프로그램별 내용을 세부적으로 살펴보면, 기
본예절 프로그램에는 인성 특강, 강동人 사랑하기 인성 캠페인, 인
성 독서활동 공모전, 미래의 나에게 쓰는 편지, 감사 편지 쓰기, 몸
튼튼 마음 튼튼(배드민턴) 프로그램이 풍성하게 마련되어 있다.

GD 인성인증제’ 프로그램은 크게 3가지로 구분된다.

기본예절, 글로벌 예절, 직장 예절을 익히는
예(禮)바른 강동人 프로그램과
자아존중 프로그램이 진행되는 ‘인성교육센터 주관 프로그램’,
또 자기개발과 의사소통 교과목 학점 이수를 위한 ‘NCS
직업기초능력’, 교내외 봉사활동과 심폐소생술 자격증 취득 활동,
기증서 및 서약서(헌혈, 장기기증, 조혈모세포) 활동으로 진행되는
‘기타 교내 외 인성 관련 활동’이
그것이다.

3월에 진행된 인성 특강은 ‘인사, 내 삶의 티핑포인트’란 주제로 인사로써 관
계의 기본 태도를 습득하는 것에 대한 열띤 특강이 펼쳐져 기본예절을 견고히
다지는 시간이 마련됐다. 가정의 달을 맞이하여 지난 4~5월에는 감사 편지 쓰
기를 통해 부모와 스승에게 감사하는 마음을 되짚어 보는 소통의 시간을 마련
했다. 5~6월에는 칭찬카드 스티커 부착, 캠페인 홍보 도우미 찾기 등 강동人 사
랑하기 인성 캠페인이 진행되어 긍정적인 대학 생활의 단초가 되어주기도 하고,
자연스레 애교심과 자부심을 샘솟게 했다. 오는 가을에는 다양한 인성 함양 책
과 함께 경험과 사고력을 확장하여 창의인성 인재로 거듭날 수 있는 인성 독서
활동 공모전이 열릴 계획이다.
또 글로벌 에티켓을 체험하는 글로벌 예절 프로그램과 창의 역량을 강화하고
직업 체험을 할 수 있는 직장 예절 프로그램도 눈길을 끈다. 과정별 20명씩 플
라워스타일링, 커피바리스타, 홈베이킹, 배드민턴 프로그램 등이 진행되는 직
업 체험은 여러 분야에서 창의력을 발휘하고 사회 맞춤형 인재로 거듭날 수 있
는 금쪽같은 기회로 작용한다. 이로써 학생으로서 자신의 꿈과 비전을 그려보
고 어떻게 살아갈 것인지 삶의 가치관과 방향성을 생각해보는 구심점이 되기도
한다.
이처럼 적시성과 다양성이 확보된 체계적인 GD 인성인증제는 인성을 중시
하는 교육이 바탕이 되어 학생 개개인의 내면을 바르게 가꾸고, 타인과 더불어
살아가는 데 필요한 성품과 역량을 기르고 실천함으로써 학생들이 스스로 성장
과 변화를 끌어낼 수 있도록 활발하게 돕고 있다.